1. Вам потребуется аудиозапись и
распечатка текста, который Вы будете
слушать. Сначала послушайте текст (желательно
два раза), не читая его. Оцените,
насколько хорошо Вы поняли услышанное,
попытайтесь пересказать на
иностранном языке все, что Вы поняли,
даже если очень мало поняли. Потом
прочтите текст, переведите со словарем
незнакомые Вам слова и послушайте еще
раз. Теперь, конечно же, результат будет
лучше, ведь Вы уже знакомы с текстом,
который Вы слышите. Постарайтесь
внимательно вслушиваться во все слова,
в интонации, в соединения слов между
собой. Проблема понимания речи на слух
часто состоит в том, что Вы ожидаете
услышать отдельно произносимые слова,
а на самом деле не можете услышать даже
знакомые Вам слова. В речи слова
соединяются друг с другом и их бывает
трудно опознать, так что обращайте на
это побольше внимания, когда будете в
третий и четвертый раз слушать
аудиозапись. Вы можете попробовать
прочитать весь текст или только
несколько фраз или предложений,
подражая тому, что Вы слышали в записи.
Если Вы сами будете быстро говорить,
как бы соединяя несколько слов в одно,
то Вам будет легче понимать речь на
слух. Главное почаще и побольше
упражняться. Преподаватель за Вас не
сможет упражняться и научить Вас
понимать устную иностранную речь, это
дается только при большой практике.
2. Этот прием подойдет тем, кто уже
прошел начальный уровень обучения
иностранному языку и чей словарный
запас довольно велик. Могу предложить
Вам регулярно или хотя бы иногда
настраиваться на волну BBC (для
изучающих английский язык), Deutsche Welle (для
изучающих немецкий язык) или RFI
(для
изучающих французский язык). Эти
радиостанции вещают на средних волнах
диапазона AM. Очень хорошо, если Вы
сможете прослушивать новости на
иностранном языке, которые повторяют
несколько раз в течение дня почти без
изменений. Вы можете проверять себя,
прослушивая новости на русском языке
по телевидению или по радио. На BBC
несколько раз в течение дня передают
новости на русском языке, что очень
удобно для Вас, если Вы изучаете
английский язык: можно слушать BBC и
проверять себя, никуда не переключаясь.
Проверенный, дающий хорошие результаты
способ (в случае, если Вы слушаете радио
регулярно, а не изредка, хотя бы 10 минут
каждый день или через день).
3. Пользуйтесь тем, что вокруг Вас.
Слушайте песни на изучаемом Вами
иностранном языке, пытайтесь понимать
смысл или отдельные слова. В некоторые
иностранных фильмах, переведенных на
русский язык, можно слышать
оригинальный текст на иностранном
языке, пытайтесь прислушиваться к нему,
тем более Вы слышите русский перевод,
который поможет Вам лучше понимать
фоновую иностранную речь. Берите
видеокассеты в прокате или покупайте
их и просматривайте несколько раз. У
кого-то есть возможность смотреть
иностранные каналы по телевидению.
Если у Вас нет такой возможности, Вы
можете посещать иностранный отдел
библиотеки им. Маяковского (СПб,
Фонтанка, 44). Там есть возможность
смотреть иностранные телеканалы,
видеофильмы и аудиозаписи на многих
языках мира.
1. Определите, для чего Вы изучаете
иностранный язык. У Вас обязательно
должна быть мотивация.
2. Если Вы действительно хотите выучить
иностранный язык и использовать его в
той или иной области Вашей жизни,
поймите, что хороших результатов
достигает тот, кто старательно и регулярно
занимается не только в классе, но и дома.
Если Вы одаренный человек и
иностранные языки легко Вам даются, то
помните, что только этого мало, все
равно нужно заниматься старательно и
регулярно, просто Вам придется
прикладывать меньше усилий, чем тем,
кто не имеет особых способностей от
природы. Помните, что "Под лежачий
камень вода не течет" и "Без труда
не вытащишь и рыбки из пруда".
3. Используйте иностранный язык при
любой возможности: переписывайтесь (можете
найти себе друзей по переписке из
разных стран через Интернет) и
разговаривайте на нем с друзьями,
читайте книги, газеты и журналы,
смотрите фильмы и слушайте радио на
этом языке. Если Вы не будете постоянно
использовать язык, то прогресса не
будет и Вы, возможно, начнете его
забывать. А зачем тогда было учить?
Помните, что в жизни может все
пригодиться когда-нибудь.
4. Постарайтесь сделать так, чтобы Вам
было интересно заниматься иностранным
языком, чтобы это было не страшной
необходимостью, а приятным для
занятием.
5. Существует множество методик и
учебных пособий по изучению
иностранных языков. Нет ни одной
универсальной методики, которая
подошла бы всем и которую никто не
критиковал бы. Дело совсем не в
методике, дело в Вас. Вам должен
нравиться учебник и преподаватель, но
Вы также должны прикладывать много
усилий для того,
чтобы добиться хороших
результатов. Не говорите, что у Вас нет
свободного времени. Доказанный факт,
что более занятый человек больше
успевает сделать, чем тот, у кого много
свободного времени. Главное, правильно
распределять свое время и не
растрачивать его попусту. Если у Вас
нет желания заниматься, то и большое
количество свободного времени не
поможет. Вам нужно захотеть заниматься
иностранным языком, если он Вам
действительно нужен!
6. Очень часто люди ругают курсы,
преподавателей, учебные пособия за то,
что им не удалось научиться говорить на
иностранном языке с помощью всего
перечисленного. В чем же секрет? Секрет
прост: цель курсов, преподавателей и
учебных пособий должна состоять не в
том, чтобы научить студента
иностранному языку, а научить его
самого учиться. Преподаватель должен
показать путь, который ведет к
успешному овладению иностранным
языком, то есть познакомить студентов с
разными приемами и методами обучения.
Студент, вооруженный такими знаниями,
уже сам выбирает, хочет он достичь
очень хороших или всего лишь
посредственных результатов.
7. Если Вы ходите на курсы или
занимаетесь с репетитором 2 - 3 раза в
неделю, то в дополнение к этому
необходимо заниматься языком
самостоятельно. Не будем считать, по
сколько часов в день, главное
заниматься хотя бы чуть-чуть каждый
день.
1. Цель высказывания, прежде всего,
состоит в том, чтобы Вас поняли (если Вы,
конечно, не сдаете экзамен, где в первую
очередь от Вас ждут речи без ошибок).
Сначала (на начальных уровнях обучения)
пытайтесь говорить, не обращая
внимания на свои ошибки. Когда Вы
преодолеете свой страх и уже не будете
бояться говорить, тогда Вам предстоит
более тщательно подбирать слова и
следить за грамматической
правильностью речи.
2. Многие люди считают, что научиться
говорить на иностранном языке можно, не
зная грамматики и не тратя на нее время
и силы. Грамматика - это важная
составляющая языка, без которой не
может быть правильной речи. Если Вы
хотите правильно говорить на
иностранном языке и слушать
комплименты в свой адрес по поводу
Вашей правильной речи, то вооружитесь
терпением и изучайте грамматику.
Только тогда Вы сможете контролировать
и исправлять свою речь.
3. Как показывает опыт, большинство
студентов, пришедших на курсы
иностранных языков, как бы вверяют себя
преподавателю и считают, что все в его
руках. К концу обучения их должны
научить читать, говорить, писать на
иностранном языке и понимать
иностранную речь на слух. И только
некоторые студенты стараются и
прикладывают все усилия для того, чтобы
овладеть иностранным языком. Именно
такие студенты и добиваются хороших
результатов. Они не считают
преподавателя волшебником и знают, что
практически все зависит от них самих.
4. Записывайте свои мысли в течение дня
на иностранном языке. Записывайте,
особо не задумываясь, быстро, без
помощи словарей, учебников и других
вспомогательных средств. В таком
случае это будет похоже на устную речь,
где Вам некогда размышлять о
правильности, а главное - это сообщение.
Потом Вы можете проверить свои записи
на предмет ошибок, как грамматических,
так и орфографических. Это поможет Вам
проанализировать свои ошибки и скорее
всего, Вы постараетесь таких ошибок
больше не делать.
5. Если Вы ходите на курсы с подругой
или другом, или у Вас есть друг, который
уже довольно неплохо владеет изучаемым
Вами иностранным языком, используйте и
это. Вы можете переписываться по
электронной почте, просто передавать
записки друг другу на иностранном
языке, разговаривать на этом языке при
встрече хотя бы время от времени. Это
очень интересно и полезно, если Вы
будете делать это регулярно.
6. Вы едете в транспорте, где много
людей. Воспользуйтесь этим. У вас есть
много вариантов, как попрактиковаться
в устной речи. Не нужно говорить вслух и
распугивать пассажиров, говорите про
себя, это ведь то же самое. Вот
несколько упражнений, которые Вы
можете проделать в транспорте или в
очереди:
Упр. 1
Опишите место где Вы находитесь,
посчитайте людей, скажите, что Вам
здесь нравится, а что нет.
Упр. 2
Выберите одного человека, рассмотрите
его повнимательнее (не привлекая к себе
особого внимания) и опишите его
внешность и то, что он делает, при
помощи тех слов, которые Вы знаете. Даже
с очень маленьким лексическим запасом
можно успешно проделывать это
упражнение. Если Вы еще не очень хорошо
владеете иностранным языком (начальный
уровень обучения), то как можно меньше
задумывайтесь о грамматической
правильности Вашей речи. Ваша главная
цель сейчас - научиться безбоязненно
говорить на иностранном языке.
Упр. 3
Представьте, что один из пассажиров -
иностранец, говорящий на языке, который
Вы изучаете, и он с Вами хочет
познакомиться. Придумайте вопросы,
которые Вы бы ему задали, и расскажите
ему о себе, о своей семье, своих хобби и
о городе, в котором Вы живете.
Упр. 4
Попробуйте поработать переводчиком.
Очень часто в транспорте мы можем
слышать разговоры других людей. Ваша
задача состоит в том, чтобы постараться
передать смысл услышанного Вами
воображаемому иностранцу. Вам не нужно
переводить все слово в слово, уловите
основное содержание беседы и
расскажите его при помощи средств
изучаемого Вами иностранного языка.
Упр. 5
Вы едете или идете на работу, в школу, в
институт или к подруге. Подумайте, что
Вы можете рассказать своим коллегам
или друзьям. Может, Вы услышали по радио
интересную новость, прочитали в
журнале статью, посмотрели фильм,
прочли книгу, сходили куда-то,
познакомились с кем-то. Расскажите (проговорите
про себя) о чем-нибудь одном на
иностранном языке. Постарайтесь
вспомнить подробности, чтобы Ваша речь
была насыщеннее.
Несколько таких тренировок, и Вы
почувствуете себя увереннее. Ваша
задача - не лениться, не бояться ошибок
и трудностей, возникающих от
недостатка знаний. Старайтесь
обходиться теми словами и
грамматическими конструкциями,
которыми Вы владеете. Изучать новые
слова и грамматические темы - это не
цель Ваших занятий в транспорте. Ваша
цель - "развязать себе язык" и
развить навык устной речи.
Преподаватель за Вас этого сделать не
сможет, помните об этом, когда захотите
его покритиковать за то, что Вас плохо
научили.
1. Вырежьте из плотной бумаги или
картона небольшие карточки. На каждой
карточке напишите одно иностранное
слово с транскрипцией (или одну фразу) с
одной стороны, и перевод на русский
язык - с другой стороны. Сложите
карточки в одну стопку и начинаете
учить. Сначала лучше учить слова с
иностранного языка на русский.
Смотрите на карточку, попытайтесь
вспомнить перевод написанного на ней
слова, потом переверните и проверьте.
Если Вы правильно перевели, кладите
карточку в одну стопку (карман), если
неправильно - в другую. В результате у
Вас получится две стопки карточек.
Проверьте еще раз те слова, которые Вы
правильно перевели в первый раз. Потом
приступайте к другой стопке, слова
которой Вам еще плохо знакомы. При
каждом просмотре стопки у Вас будет
уменьшаться количество слов, которые
Вы не знаете. Их Вы будете откладывать в
ту стопку, где лежат уже знакомые Вам
слова. Не забывайте перемешивать
карточки, чтобы при каждом новом
просматривании порядок их не
повторялся. Не забывайте о
транскрипции, проговаривайте про себя
слова, правильно ставьте ударение, а
также старайтесь запомнить правильное
написание слов. После того, как Вы
несколько раз просмотрите обе стопки
слов и у Вас все слова перейдут в ту
стопку, в которой лежат выученные Вами
слова, не выбрасывайте карточки.
Скрепите их резинкой и отложите на
несколько дней. Чтобы слова не
забывались, их нужно периодически
повторять. Учить и повторять слова
можно в транспорте, в очереди, дома, на
работе, в школе на перемене - всегда,
когда у Вас выдается свободная минутка,
времени для этого много не требуется, а
результат Вы почувствуете сразу. Метод
проверен многими поколениями
студентов.
2. Вспомните, какое место в доме для Вас
самое посещаемое, где Вы проводите
больше всего времени. Вы можете
попробовать следующий метод
запоминания новых иностранных слов.
Возьмите лист бумаги и напишите на нем
несколько слов, которые Вам нужно
выучить. Рядом напишите транскрипцию и
перевод. Аккуратно прикрепите этот
листок на дверь, на стенку или еще куда-нибудь,
где он будет постоянно попадать Вам на
глаза. Так Вы сможете запомнить
записанные на нем слова.
3. Новые слова можно выписывать в
блокнот. Желательно выписывать слова
по темам: Еда, Одежда и т.д., а не
беспорядочно. В один столбик пишете
иностранное слово с транскрипцией, в
другой - его перевод на русский язык. Вы
можете закрывать один из столбиков и
переводить слова с одного языка на
другой и наоборот. Можете помечать
слова, которые Вы уже знаете. Не
забывайте периодически повторять
выученные слова.
4. На начальном этапе обучения Вы
можете воспользоваться следующим
методом. Возьмите самоклеющуюся бумагу
для записей (небольшого формата). На
одном листочке напишите одно слово с
транскрипцией без перевода и наклейте
этот листок на соответствующую вещь в
Вашей квартире. К сожалению, таким
образом можно учить только те слова,
которые обозначают предметы в Вашем
доме, но стоит отметить, что таких
предметов тоже очень много.
Читайте адаптированную и
оригинальную художественную литературу
на изучаемом языке, а также книги по
интересующей Вас тематике (психология,
биология, косметика, цветоводство и т.д.),
газеты и журналы.
Чем больше Вы будете читать, тем лучше
Вы будете чувствовать язык. Чтение
помогает увеличивать словарный запас и
лучше разбираться в грамматике. На
начальных и средних уровнях обучения Вам
лучше читать адаптированную литературу (упрощенную,
откуда убраны сложные слова и
грамматические конструкции, усложняющие
понимание на данном уровне знания
иностранного языка). Такая литература
доступна во многих книжных магазинах
города, а также в иностранных отделах
библиотек. Некоторые книги снабжены
словариками и упражнениями, которые Вы
можете сделать с пользой для дела.
Желательно не просто читать и делать
упражнения, но и пересказывать
прочитанное, используя хотя бы некоторые
из новых слов и выражений, встретившихся
Вам в тексте. Вы можете также написать
изложение - это то же самое, что и пересказ,
но в письменной форме. Чем больше Вы
будете работать с прочитанным текстом,
тем больше будет пользы, тем лучше будут
Ваши результаты.
Читать нужно регулярно. Старайтесь не
сидеть над одной небольшой книжкой очень
долго, иначе Вам она наскучит и Вы больше
можете не захотеть читать вообще.
Copyright © 2002,
Академия иностранных языков
|